Meu artigo sobre Educação - publicado em 2006
Nos dias atuais,
não é segredo para nenhum de nós que o estímulo dos adolescentes brasileiros em
relação aos estudos está cada vez mais deteriorado, afinal, eles se convenceram
de que é impossível associar o alcance de suas metas com a situação caótica em
que se encontra a educação pública. Entretanto, mesmo não negando essa triste
realidade, a Educação, seja pública ou não, ainda é o melhor caminho a se
seguir na busca da realização de um sonho.
É muito claro
para todos nós, que os pais de nossa geração querem dar o melhor para seus
filhos. Portanto, lhes compram os melhores brinquedos e os enchem de atividades
como música, computação e idiomas. A intenção é excelente, pois o objetivo é
que suas crianças se tornem jovens inteligentes, solidários, empreendedores e
envolvidos no saber. Mas o que vemos, no entanto, é que muitos deles nem sequer
pensam no futuro, vivendo sem nenhuma garra ou projetos de vida, o que acaba
sendo uma grande decepção para seus pais.
Não importa que
ele diga que o ensino da escola é fraco ou até mesmo forte demais. É necessário
alertá-lo de que tudo na vida depende de nós, e que não devemos atribuir a
culpa de nossos fracassos nem à escola, nem a ninguém. Temos de
conscientizá-los de que não há caminho fácil que nos leve ao sucesso, e de que
a definição da Educação como diferencial, é a plena consciência de que somente
os jovens determinados, sábios e empreendedores sobreviverão no sistema
competitivo.
Precisamos, com
urgência, substituir a geração de adolescentes insatisfeitos por uma geração de
jovens felizes, inteligentes e orgulhosos de suas próprias conquistas. Para
tanto, a Educação passa a ser o ponto de partida.
Por isso quero
deixar uma mensagem aos adolescentes: não devemos nos queixar de que a
oportunidade não aparece, e sim estarmos prontos quando ela aparecer. Além do
mais, uma pessoa que valoriza a Educação e a tem como alicerce para seguir em
frente, só precisa de uma chance, e isso a vida sempre nos dará.
Priscila Albertina Natal
Artigo publicado na Revista Educação em Janeiro/2006
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